KRITERIA KENAIKAN KELAS

Tugas seorang guru di akhir tahun ajaran setelah pelaksanaan Ulangan Semester kedua adalah mengisi raport. Tugas ini penting, karena sangat menentukan bagi nasib para siswa, apakah ia dapat naik kelas atau tiggal di kelas yang sama. Untuk itulah seorang guru harus benar-benar teliti sebelum memutuskan kenaikan kelas dengan mempertimbangkan hasil-hasil belajar yang telah dicapai selama satu tahun itu. Sebagai pedoman dalam memutuskan kenaikan kelas adalah kriteria sebagai berikut:
  

Penetapan kenaikan kelas dihitung dari hasil semester 1 dan 2 dengan ketentuan sebagai berikut:

• Jika semester 1 dan 2 nilai suatu mata pelajaran tuntas, mata pelajaran tersebut dinyatakan tuntas.
• Jika semester 1 dan 2 nilai suatu mata pelajaran tidak tuntas, mata pelajaran itu dinyatakan tidak tuntas.
• jika salah satu dari semester 1 atau 2 nilai suatu mata pelajaran tidak tuntas, harus dilakukan perhitungan pada mata pelajaran tersebut.
• Cara penghitungan ketuntasan mata pelajaran tersebut sebagai berikut:

1.  Hitunglah nilai rata-rata semester satu dan dua pada mata pelajaran tersebut.
2. Hitunglah rata-rata KKM semester 1 dan 2 mata pelajaran tersebut.
3. Jika nilai rata-rata semester 1 dan 2 mata pelajaran tersebut sama atau lebih besar dari rata-rata KKM, maka mata pelajaran tersebut dinyatakan tuntas.

contoh:
Semester 1 KKM = 70
Rata rata Nilai       = 60

Semester 2 KKM = 70
Rata-rata Nilai      = 75

Rata-rata KKM = 70
Rata-rata Nilai   = 67,5

dari contoh di atas maka mata pelajaran tersebut dinyatakan tidak tuntas karena rata-rata nilai kurang dari rata-rata KKM

Keterangan:
Ketentuan Kenaikan Kelas

• Jika lebih dari empat mata pelajaran tidak mencapai KKM, peserta didik dinyatakan tidak naik kelas
• Jika nilai akhir kelompok mata pelajaran agama, dan akhlak mulia dan kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian berkategori baik, maka peserta didik dapat naik kelas.
• Satuan pendidikan dapat menentukan ketidaknaikan kelas kurang dari empat mata pelajaran tidak mencapai KKM sesuai dengan KTSP yang dikembangkan,